El vídeo en l'ensenyança i l'educació


El tema que han explicat hui tracta sobre el vídeo en el procés d'ensenyança aprenentatge. Un tema molt interessant que han exposat hui en classe i que vos deixe baix tots els punts que s'han tractat.


El vídeo en l'ensenyança i l'educació 
- Introducció: els mitjans audiovisuals : com els vídeos, recursos didàctics més utilitzats pels professors. Així com les seues possibilitats didàctiques com: el disseny, el desenrotllament i l'avaluació. 
- Integració i evolució del vídeo en l'ensenyança. Va començar en els anys 80, les primeres reproductores de vídeo. A final d'estos anys, les escoles comptaven amb esta ferramenta. Al principi eren pel·lícules de cine, després produccions del professorat i al final, és a dir en l'actualitat s'usa una elaboració pròpia, sent més atractiva i significativa. 


- Aplicacions del vídeo en l'aula: utilitzat per al procés ensenyança- aprenentatge. Estos tenen una funció informativa. Hi ha dos tipus: dissenyats per a utilitzar-los en un procés de formació i dissenyats per a un públic en general.

Tenen diverses funcions: una funció motivadora, una altra expressiva, una funció evaluadora., una funció metalinguística, funció investigadora, funció lúdica. - 

- Diferents tipus de vídeos: 
1. Vídeo d'empresa 
2. vídeo de producte 
3. vídeo d'actes 
4. vídeo testimonial 
5. vídeo viral 
6. vídeo didàctic 
7. vídeo reportage 
8. web tv 
9. fashion films 

- El vídeo educatiu és aquell que complix un objectiu didàctic prèviament formulat. 
- Principis de selecció dels vídeo per a l'ús educatiu: 
1. A qui va dirigit 
2. Quan s'utilitzarà 
3. Que es pretén 
4. Com ho utilitzarem 
5. Predisposició dels alumnes i els professors 
6. Context d'ensenyança aprenentatge 
7. Diferència cognitiva 
8. Facilitar la participació dels alumnes 
9. versàtil 
10. característiques tècniques i semàntiques. 




- Avantatges del vídeo en l'ensenyança: Procés innovador; contingut més complet; aprenentatge significador; no necessita explicació; professor com a mediador;desenrotlla la imaginació i introduïx varietat. 
- Inconvenients: ús excessiu; està basat en totes les escoles; el docent pot perdre interés; formació específica; pot no ser d'interés; crear passivitat; complexitat lingüística; problemes econòmics.

Comentarios